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Neuer Selbstlernkurs: Mentale Gesundheit in der Kinder- und Jugendarbeit

Mentale Gesundheit und Psychische Erkrankungen sind gerade in aller Munde. Immer mehr Kinder und Jugendliche zeigen Symptome einer psychischen Erkrankung. Die Belastungen des Alltags und der vergangenen Jahre sind für Kinder und Jugendliche immer mehr gestiegen. Dies zeigt sich auch in der Jugendarbeit. Ziel der Jugendarbeit ist es, eine Beziehung zu den Teilnehmenden aufzubauen, vertrauensvollen Weiterlesen...

Neue Referentin für Tage der Orientierung

Herzlich Willkommen, Anna Meyer! Seit 1. September dürfen wir Anna Meyer als neue Referentin in unserem Team begrüßen! Sie tritt die Nachfolge von Volker Napiletzki an und betreut im Bereich der Evangelischen Schüler*innenarbeit die „Tage der Orientierung“ und ist zudem für Digitale Jugendarbeit zuständig. Wir freuen uns sehr, mit Anna quasi eine „alte Häsin“ für Weiterlesen...

Wie krieg ich meine Gruppe wieder zusammen?

Unversöhnliche Cliquen in einer Gruppe? Z.B. Russ*innen und Ukrainer*innen? In ethnisch gemischten Gruppen kann es zu Auseinandersetzungen kommen, die mit der präsenten Situation nicht viel zu tun haben. Aufgrund der derzeitigen Krisensituation tun sich Gräben auf, die zuvor nicht da waren. Die einander gegenüberliegende Parteien scheinen in konträren Welten zu leben und beide verspüren die Weiterlesen...

Selbstlernkurse: Digitale Kompetenzen erlernen

Durch eine Förderung der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt konnten wir Selbstlernkurse für den Bereich der Digitalen Kompetenz entwickeln. Aktuell lassen sich Kurse zu folgenden Themenbereichen auf unserer Lernplattform finden:   Virtuelle Teams  Die Idee der Gewaltfreien Kommunikation Mit Orten erzählen – Audiowalks mit Kindern und Jugendlichen entwickeln Gaming In den nächsten Wochen und Monaten Weiterlesen...

Selbstlernkurse: Juleica Online

Neben unseren neuen Selbstlernkursen im Bereich der Digitalen Kompetenz haben wir Selbstlernkurse für die Jugendleiter*innen-Karte entwickelt. Es sind bereits 11 Kurse zu JuLeiCa-Themen auf unserer Josefstaler Lernplattform eingestellt. Gefördert wurde dieses Projekt durch den BJR und die EKD.   Aktuell könnt ihr folgende Kurse über die Josefstaler Lernplattform absolvieren: Entwicklungspsychologie Recht und Versicherung Glaube und Weiterlesen...

Selbstlernkurse: Lerne wann Du willst, wo Du willst!

Was lernen wir und wie lernen wir? Diese Frage umtreibt nicht nur die Wissenschaft, sondern auch uns in Josefstal! Unser Fokus liegt natürlich auf den Bedarfen Mitarbeitender in Jugendarbeit, Kirche und Bildungsarbeit, die sich für ihre wichtigen Aufgaben fortbilden möchten. Wie Menschen lernen ist aber ganz unterschiedlich – jeder und jede reagiert auf andere Methoden Weiterlesen...

Digitale Kompetenzen für alle

Kirchliche Mitarbeitende brauchen digitale Kompetenz. Diese These hat Roger Schmidt in einem Beitrag für die Webseite des bayerischen Sonntagsblatts vertreten. Er verwendet dabei die Ergebnisse der aej/Studienzentrum-Befragung unter Mitarbeitenden in der evangelischen Kinder- und Jugendarbeit.

Du bist gefragt: Umfrage zu digitalen Kompetenzen in der Jugendarbeit

Welche digitalen Kompetenzen brauchen Mitarbeitende in der evangelischen Kinder- und Jugendarbeit? Das will die aej gemeinsam mit dem Studienzentrum für evangelische Jugendarbeit in Josefstal herausfinden. Deine Meinung ist gefragt – wir laden alle Mitarbeitenden, hauptberufliche und ehrenamtlich ein, 5 Minuten zu investieren und diese Umfrage auszufüllen: https://eu.questionpro.com/t/AB3urSPZB3u8PP Nicht erst die Corona-Krise hat deutlich gemacht: Digitalität Weiterlesen...

Digitalisierung und evangelische Jugend

Kilian Deyerl ist Experte für Digitalität und engagierter Ehrenamtlicher in der Evangelischen Jugend in Bayern und Mitglied der Landessynode der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern. Er ist Mitglied in mehreren Arbeitskreisen zum Thema. Im Gespräch geht es besonders darum, welche neuen Fähigkeiten Jugendarbeiter*innen brauchen, wenn sie mit Jugendlichen im digitalen Lebensraum in Kontakt bleiben wollen.
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