Wir messen, was wir bewirken.
Das Studienzentrum Josefstal stärkt Menschen in der Jugendarbeit, mit Fortbildungen, digitalen Lernangeboten und Erster Hilfe für die Seele. Doch gute Bildungsarbeit braucht mehr als gute Absichten: Sie braucht den Nachweis, dass sie wirkt.
Deshalb evaluieren wir unsere Angebote systematisch, direkt nach den Kursen und, wo möglich, sechs Monate später. Wir fragen nicht nur nach Zufriedenheit, sondern nach Kompetenzzuwachs und Praxisrelevanz. Hier zeigen wir, was dabei herauskommt.
Unser Ansatz
Von der Herausforderung zur Wirkung
Das Jahr 2025 in Zahlen
Unsere Reichweite wächst
Trotz des Verlusts unseres Tagungshauses haben wir 2025 mehr Menschen erreicht als je zuvor, mit fokussierten Angeboten und konsequenter Digitalisierung.
Fortbildungen
Gemeinsam lernen, lehren, wirken
77 Fortbildungen mit 843 Teilnehmenden, von Systemischem Change Management über den Kirchlichen KI-Führerschein bis zur Mental Coach Ausbildung. 63 % unserer Seminare finden online statt, 33 % in Präsenz und 3 % als Blended Learning.
Die Teilnehmenden berichten von hohem Kompetenzzuwachs (4,5/5) und direkter Anwendbarkeit im Arbeitsalltag (4,6/5). Die Angebote erreichen Fachkräfte in ganz Deutschland.
Digitales Lernen
Die größte kostenlose evangelische E-Learning-Plattform
jugendarbeit.de bietet 75 Selbstlernkurse, von der Juleica über Friedenspädagogik bis zu digitalen Kompetenzen. Über 10.000 registrierte Nutzer:innen. Die Abschlussquote liegt bei 69 %, ein außergewöhnlicher Wert im E-Learning.
Die Mehrheit der Lernenden ist ehrenamtlich in der Kinder- und Jugendarbeit aktiv und unter 27 Jahre alt.
Helfen in seelischer Not
Die stabile Seitenlage für die Seele
HSN schult Ersthelfer:innen für psychische Krisen, mit den drei Schritten Hinschauen, Sprechen, Netzwerken. Was 2023 als Pilotprojekt startete, ist zu einem deutschlandweiten Programm mit wissenschaftlicher Begleitung der Universität Regensburg gewachsen.
Tage der Orientierung
Mehr als Unterricht, Räume für Persönlichkeit
Unsere Tage der Orientierung verbinden Erlebnispädagogik, Spiritualität und Gruppenprozesse, individuell auf jede Klasse abgestimmt. 2025 begleiteten wir 1.145 Schüler:innen aus 43 Klassen.
Erste systematische Evaluation unter 270 Schüler:innen: 78 % haben etwas Neues über sich oder ihre Klasse gelernt. 40 % nennen die gestärkte Klassengemeinschaft als Highlight.
„Was in unseren Kursen passiert, bleibt nicht im Seminarraum. Es verändert die Arbeit mit Jugendlichen, die Gespräche in Gemeinden, den Umgang mit Menschen in seelischen Krisen.“
Wirkungsbericht Studienzentrum Josefstal 2025/26
Qualität messen
Was unsere Teilnehmenden berichten
117 Kursteilnehmende haben 2025 an unserer Wirkungsbefragung teilgenommen. Die Ergebnisse zeigen eine hohe wahrgenommene Wirkung.
Stimmen aus der Praxis
Was sich im Alltag verändert
Die eigentliche Wirkung zeigt sich nicht im Seminarraum, sondern in Beziehungen, Gruppen und Projekten vor Ort.
Durch meine ersten NLP-Module konnte ich gemeinsam mit meiner Pflegetochter eine „emotionale Schatzkiste“ packen. Ich bin nun besser in der Lage, sie bei der Aufarbeitung ihrer Vergangenheit zu unterstützen.
Für mich ist HSN mehr als Technik und Wissen. Hinschauen, Sprechen und Netzwerken ist eine Haltung, die in vielen Bereichen unseres Lebens und unserer Gesellschaft immer wichtiger wird.
Das Studienzentrum vermittelt nicht nur wertvolles Wissen, sondern schafft auch ein Gefühl von Zugehörigkeit und Unterstützung. Besonders beeindruckend finde ich die hybriden Lernangebote.
Die spirituelle Alpenüberquerung war für mich ein Traum und eine Herausforderung: geniale Aussichten, berührende Andachten inmitten der Berge, wohltuende Unterstützung von unserer Gruppe.
An Theologie Live! mochte ich besonders die Mischung aus Selbstlernphasen, Online-Terminen und den gemeinsamen Tagen in Präsenz. Ich bin jedes Mal mit mehr Ruhe, Sinn und neuer Perspektive rausgegangen.
Als Berufsschullehrer nutze ich die Selbstlernkurse flexibel im Alltag, die Inhalte sind didaktisch stark, quellengebunden und lassen sich direkt in meinen Unterricht einbinden.
Unsere Entwicklung
Wirkung im Zeitverlauf
Vom Start der Lernplattform 2022 über den Umbruch 2024 bis zur größten Reichweite 2025.
Start von lernen.josefstal (heute jugendarbeit.de) mit 19 Selbstlernkursen und 4.003 Teilnehmenden. Abschlussquote: 69 %.
Startschuss E-LearningVerdopplung auf 39 Kurse mit 8.387 Teilnehmenden. Start des Pilotprojekts „Helfen in seelischer Not“ (HSN). 54 Klassen bei Tagen der Orientierung.
HSN-PilotstartHistorischer Umbruch: Schließung des Tagungshauses. Wirkungsstrategie beschlossen. 13.267 erreichte Menschen, 130 HSN-Kurse, erster Wirkungsbericht veröffentlicht.
13.267 Menschen erreichtGrößte Reichweite: 16.487 Menschen (+22 %). 75 Kurse online, 193 HSN-Kurse, systematische Evaluation ausgebaut. Premiere auf dem Kirchentag in Hannover.
16.487 Menschen erreichtAusblick: Wirkungskette mit Daten hinterlegen, Studienzentrum-Josefstal-Community aufbauen, Markenauftritt weiterentwickeln.
Methodik
Wie wir Wirkung messen
Evaluation ist für uns Lernwerkzeug, um Angebote zu schärfen und Ressourcen dorthin zu lenken, wo sie am meisten bewirken.
Berichte zum Download
Unsere Wirkungsberichte
Alle Zahlen, Geschichten und Evaluationsergebnisse, zum Nachlesen und Weiterleiten.
Wirkung braucht Unterstützung
Unsere Arbeit wird getragen von der ELKB, dem BMFSFJ und Spender:innen. Begleite unseren Lernprozess, mit Feedback, Kooperation oder finanzieller Unterstützung.